Nacobezu dla klasy 5		MATEMATYKA W ZESPOLE SZKÓŁ W WIDUCHOWEJ			W matematyce nie ma drogi specjalnie dla królów	Powrót do głównej strony

POWRÓT DO MENU GŁÓWNEGO

NACOBEZU NA SPRAWDZIAN Z DZIAŁAŃ NA LICZBACH NATURALNYCH

1)

Zapisywanie liczb przedstawionych w sposób słowny.

2)

Zamiana liczb arabskich na rzymskie oraz rzymskich na arabskie.

(strony 14-17) *****************************************

3)

Wykonywanie działań pamięciowych na liczbach naturalnych:

a)

dodawanie i odejmowanie liczb 3-cyfrowych i 2-cyfrowych;

b)

mnożenie liczb 2-cyfrowych przez 1-cyfrowe, również z zerami na końcu;

c)

dzielenie liczb 2-cyfrowych przez 1-cyfrowe, również z zerami na końcu;

d)

wykonywanie obliczeń złożonych z kilku działań z zachowaniem kolejności wykonywania działań;

e)

rozwiązywanie zadań tekstowych wymagających zastosowania w/w działań.

(strony 18-31) *****************************************

4)

Rozwiązywanie prostych zadań na obliczanie:

a)

drogi mając daną prędkość i czas;

b)

prędkości mając daną drogę i czas.

(strony 32-34) *****************************************

5)

Wykonywanie działań pisemnych:

a)

dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia również liczb z zerami na końcu;

b)

wykonywanie obliczeń złożonych z kilku działań pisemnych z zachowaniem kolejności wykonywania działań;

c)

rozwiązywanie zadań tekstowych wymagających zastosowania w/w działań.

(strony 35-43) *****************************************

6)

Własności liczb (podzielność liczb):

a)

obliczanie dzielników i wielokrotności liczb;

b)

znajomość liczb pierwszych do 41;

c)

rozkład liczby na czynniki pierwsze;

d)

sprawdzenie, czy dana liczba dzieli się przez 2, 3, 4, 5, 9, 10.

(strony 44-48) *****************************************

6)

Zaokrąglanie liczb w przykładach i zadaniach tekstowych.

(strony 49-52) *****************************************

Proszę sobie również przejrzeć zadania utrwalające i sprawdzające na stronach od 53 do 55.

W razie pytań proszę pisać na e-mail: mbaszak@spwiduchowa.pl lub bezpośrednio na e-dziennik.