klasy 5 |
W ZESPOLE SZKÓŁ W WIDUCHOWEJ |
![]() |
nie ma drogi specjalnie dla królów |
|||
POWRÓT DO MENU GŁÓWNEGO | |||||||||||||||||||
ZADANIA DLA KLASY 5 | |||||||||||||||||||
Zadania do samodzielnego wykonania na dzień 19.03. 2020 r. (na czwatek) | |||||||||||||||||||
Jeszcze raz zapisać treść każdego z zadań z podręcznika za pomocą równania, a następnie rozwiązać to równanie. Poniżej podam przykład pełnego rozwiązania podobnego zadania. | |||||||||||||||||||
Zad. 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 str. 140 - 141 (przypominam, że mamy nie tylko zapisać równania, ale również je rozwiązać). | |||||||||||||||||||
Przypominam, że mamy 4 podstawowe równania, które możemy rozwiązać: z dodawaniem, odejmowaniem, mnożeniem i dzieleniem. Podam, do jakich równań jakie dobierać przykłady na podstawie trzech równań. | |||||||||||||||||||
Przykłady. | |||||||||||||||||||
1) | ![]() | ||||||||||||||||||
Jeżeli nie wiemy, co zrobić, aby rozwiązać równanie, musimy za
każdym razem wyobrazić sobie jakiś prosty przykład w tym
przypadku z dodawania np.: ![]() ![]() ![]() | |||||||||||||||||||
2) |
![]() | ||||||||||||||||||
Przykład analogiczny z tabliczki dzielenia np.: ![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||
3) |
Nasz przykład z poprzedniego
zadania domowego ![]() | ||||||||||||||||||
Szukam analogii w mnożeniu np.![]() ![]() ![]() | |||||||||||||||||||
Żadnego równania do końca nie rozwiązałem. Pokazałem tylko, jak obliczać niewiadome. W zadaniach należy na podstawie tekstu zadania jeszcze raz zapisać równanie i je rozwiązać. | |||||||||||||||||||
W razie pytań proszę pisać na e-mail: lub bezpośrednio na e-dziennik. |